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楼主: 夏爱菊

雷海基评夏爱菊曲

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 楼主| 发表于 2017-11-1 13:20 | 显示全部楼层
请坚持打理这版。

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嗯嗯。姐姐辛苦了。  详情 回复 发表于 2018-1-2 07:42
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发表于 2017-11-1 18:59 | 显示全部楼层

      遥握致以真诚问候!
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 楼主| 发表于 2017-11-2 12:10 | 显示全部楼层
【越调•凭栏人】忆那年夫君去宜昌
   时近年关人未还。添被加衣仍觉寒。雪封山外山,欲归行路难。

【评】宋朝严羽云:诗“味忌短”。姜夔云:“清庙之瑟,一唱三叹,远矣哉!后之学诗者,可不务乎?若句中无余字,篇中无长语,非善之善者也;句中有余味,篇中有余意,善之善者也。”可见诗难在写出一唱三叹,句中有余味,篇中有余意。这首诗恰恰好在具有多重意味的厚度。诗写的是临近年关,盼望夫君回家过年团聚,可是天寒地冻,大雪封山阻路,又担心夫君归途艰险,且一路寒冷。要他回家,还是不要他回家?内心十分矛盾。这是爱与恨的交织,爱丈夫恨雪天。也是喜与忧的交织,喜的是过年了丈夫可能回家,忧的是回家路上危险。那么,到底要不要叫丈夫回家过年呢?丈夫回家过年了没有?丈夫途中遇到危险了没有?读者一定关心。这就是一唱三叹,句有余味,篇有余意。

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 楼主| 发表于 2017-11-2 12:10 | 显示全部楼层
【双调•得胜令】秋山
铺地的斑斓,鸣树的鹌鹇。风舞衣沾瓣,客临枫笑颜。潺潺,曲径通幽涧。攀攀,山高云自闲。

    【评】不着一个秋字,却处处见秋:“铺地的斑斓”,满地斑斓落叶,是秋之色。“鸣树的鹌鹇”,鹇,神态悠闲之鸟,鸣树是秋之声。“风舞衣沾瓣,客临枫笑颜”,衣沾瓣,客临枫,是秋之客。“潺潺,曲径通幽涧”,潺潺幽涧,是秋之水。“山高云自闲”,天高云淡,是秋之天。从天、地、人、物、声、色、风、水诸角度展现了秋山之景,秋天之韵,可谓“不著一字,尽得风流。”
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 楼主| 发表于 2017-11-2 12:10 | 显示全部楼层
【正宫•汉东山】相亲
起先相过哦?从未遇嫦娥。中意咱什么?善良也么哥。还有心仪好多多。不变呵?不变呵!手频搓。

【评】这个作品善于制造矛盾冲突。一个相亲多次都失败了的男子,诗作者偏偏让他去相亲,待见到姑娘时“手频搓”,一副十分不自信的窘态。这样的好处是诗有曲折情节,波澜意境,既增加了可读性,又有了情趣。情趣,是重要的诗味之一,作者所追求,读者所希望的。
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 楼主| 发表于 2017-11-2 12:11 | 显示全部楼层
【仙吕•四季花】农家(四首)
    北桃园一片红霞。东院雪梨花。南园菠菜黄瓜架。塘里养鱼虾。住新家。有孩儿练奏琵琶。

    面方塘正放荷花。叶底唱青蛙。荡悠悠几双鹅鸭。田里摘西瓜。品清茶。米汤汤煮着锅巴。

喜田间割获金黄。菊笑桂花香。一坛果酒封缸酿。稻草喂牛羊。炖鸡汤。戏班来了唱京腔。

腊梅花雪里生香。老汉网鱼塘。烟熏腊肉悬梁上,好酒待开缸。买新装。打工人急切归乡。

【评】文学是通过塑造典型形象表达作者情感的,作诗就需通过选择典型景象来营造意境,能否选择出典型景象并巧妙组合,是成功的关键。这四首皆选择出典型农家景象,因而颇具农家意味。第一首写的春,用桃红梨白,菠菜黄瓜架(注意,不是黄瓜,仅是瓜藤上架),孩儿练奏琵琶—意味着青春。次首写夏季,取用荷花、青蛙、西瓜。第三首写秋天,选用金黄稻、菊花桂花、庆丰收的戏班。第四首写冬天,选择梅花,网鱼,熏腊肉,打工人归乡。以上皆当季典型景象,且是农家劳动的欢乐之景。由此,营造的意境鲜明,且充满农家生活气息。
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 楼主| 发表于 2017-11-2 12:11 | 显示全部楼层
【越调•天净沙】童趣
    蓝天碧水红花,黑猫黄狗青蛙,伙伴秋千竹马。梧桐枝下,小人儿过家家。

【评】小时候过家家是每个人都经历过的,无论活到多大年纪,这个美好的印象都会勾起。但用这么简短的语句写得这么美的却很少见。怎么美法?“蓝天碧水红花”,天地美,静态之美。“黑猫黄狗青蛙,伙伴秋千竹马”,人间美,动态之美。“梧桐枝下,小人儿过家家”,生活美,童趣之美。这三个层次,步步递进,由大到小,由远而近,由静而动,由景而情。场景虽然跳跃,逻辑性却强,即有诗味,又很好读。用小故事表现了童趣,既是人人有过的欢乐,又暗含这个儿童游戏,也是人们的正常生活,在儿童眼中,大人的生活是他们向往的,揭示了儿童与大人对生活的渴望是一样的道理。唐•王昌龄《诗格》云:“诗有三境,一曰物境,二曰情境,三曰意境。”这一首三境皆具:“蓝天碧水红花,黑猫黄狗青蛙,”是物境。“伙伴秋千竹马。梧桐枝下,小人儿过家家。”是物境情境之合。物境情境相融相合,必可生成意境。这首的意境正如前面所言,大人的生活是儿童们向往的,而儿童的这种生活又是大人们向往的。此又可引伸为,这山望着那山高。或人生各有各的幸福,幸福感全在于自己如何体验。对比一下《红树林游吟》:“林沼幽芳野趣浓,原生物态碧游宫。歌惊绿梦千巢鸟,翠隐兰桥万密丛。”这首有物境(虽然不完整)却无情境,就更谈不上意境了,毫无诗味可言。
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 楼主| 发表于 2017-11-2 12:11 | 显示全部楼层
【正宫•汉东山】采茶歌
红衫背竹箩,云雾罩青波。蜜蜂舞婆娑?采花也么哥。玉手纤纤点洪柯。问菊娥,满了么?往回驮。

【评】讲的是姑娘采茶,小伙子运茶的故事。姑娘在美丽的茶山采茶,小伙子来了,姑娘调笑他:“你是来采茶么?” 小伙子不敢直接回答她,而是问“你的茶筐装满了么?”那么,结句的“往回驮”,是谁说的呢?是谁说的,就有不同的情感和意味。这个故事虽短小,却多次转折起伏,且有留白任读者想像。

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 楼主| 发表于 2017-11-2 12:11 | 显示全部楼层
【正宫•合欢曲】狠下心肠不牵你
   爱孙呀,莫娇呀,跌个跟头几重呀。漫漫人生多少事,摔跤之后起来呀!

【评】写自己的生活,很有生活气息。写自己的生活,而不是如社会上部分人那样,动不动写离自己很远的所谓“高大空”题材,这个方法值得一些喜欢写诗的人重视。这是用第一人称口气写,虽然省略了“我”字,读来仍倍感亲切。用我的口气写,是诗中有“我”的一种方式。
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