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发表于 2023-4-15 21:21
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李贺的“师心”有三点值得注意:一是内容上属于主观方面的成分增加。李贺阅历不广,经常生活在主观世界里。笔下所写,直接来自现实生活中的成分减少,出自主观的成分增加。二是在意象、意境的取象上,与韩愈“镌镵造化”(注:韩愈《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》:“若使乘酣骋雄怪,造化何以当镌镵。”),从造化(自然)中取象不同,李贺“绝去翰墨畦径”(《新唐书•李贺传》),“笔补造化”(李贺《高轩过》),多心造之象。如杜牧所说:“荒国陊殿,梗莽邱垅”、“鲸呿鳌掷,牛鬼蛇神”,等等,都不是造化中现成之物,而是补造化之所无。三是意象组合的非逻辑化。杜牧为其诗作序时即已指出其诗“虚荒诞幻”,于“理”有所不及。这是主观化进一步加强,经常置客观物理、事理于不顾的表现。 |
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