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借坛“营私”——贴《孙女的诗歌习作读后》

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发表于 2016-5-26 16:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 化谷金青 于 2016-5-27 09:04 编辑

  游古北水镇

初一(1)班 陈楚齐 (北京、今年14岁)

脱离了城市的喧嚣,
走进古北水镇,
伴着雨后的清新,
感受秀美的风光。

在那里,
青山四周环绕着碧水,
秀气的小山在水中照影儿。
那水也好像把小山放在了自己的怀抱中,
小山便不再担心,
安祥地睡着。
微风拂过,
水面泛起阵阵涟漪,
仿佛是在低声地讲故事,
讲述这里古老而神秘的传说……

鳞次栉比的房屋,
青石板的老街,
悠长的胡同,
无不渗透着古镇的朴素,典雅。

立在小桥上,
听着涓涓流水。
碧水啊—
你知道吗?
在你的柔波里
我甘心做一条鱼儿,
和你朝夕相伴,
我们一起度过春夏秋冬,
一起看尽花开花谢,云卷云舒……

读 后:

      欣读,有诗味。诗是凭意象(带有作者主观情感的形象)表意的,因此一定要形象鲜明、丰美;诗又是诗言的珠萃,语句要美,节奏要明,便于朗诵。齐齐读书多,记忆强,作文已现文采,这诗歌也像样,可喜。
      第一节(段)总写,概貌出,也写出了自己的行止,好。
      第二节 画相“在那里”,较详细、具体地描写,且有自己的感受,较好。(诗始终都是以“我”展开的)
      第三节 以自己感受再现“那里”,较好。
      第四节,以“呼告”(与所写者面对面讲话)形式展开,亲切,有趣。这里揉进了徐志摩的诗句,好。
      总地看来,好,这诗应该得优分。

注 意:
       一、要扣准题,出新,出彩。题是 “古北水镇”,既要突出“水镇”的“古”也要点及她的“新”。
      二、全诗要以“我”为中心,以“我”展现古镇,第二段用“那里”就不好,像在作客观介绍,冲淡了感情,要以自己兴奋的心情展现古镇。
      三、语句避冗长,“那水”一句与全诗不协调,也不便朗诵。
      四、现代时兴,已成共识,新诗歌一般不用标点符号。



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发表于 2016-5-26 16:54 | 显示全部楼层
了不起,初一生就能写出这么好的诗,前途不可限量!

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感谢先生鼓励。孙女远在北京,她之成长我未尽力,时而电传作文,我作点批语而已。  详情 回复 发表于 2016-5-27 09:06
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发表于 2016-5-26 16:55 | 显示全部楼层
恭喜陈老师,培养出优秀人才!
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发表于 2016-5-26 16:55 | 显示全部楼层
欣赏,学习,问好先生!
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发表于 2016-5-26 16:56 | 显示全部楼层
诗写得好,评得也好,受益匪浅!
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 楼主| 发表于 2016-5-27 09:06 | 显示全部楼层
危阑独倚 发表于 2016-5-26 16:54
了不起,初一生就能写出这么好的诗,前途不可限量!

感谢先生鼓励。孙女远在北京,她之成长我未尽力,时而电传作文,我作点批语而已。
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发表于 2016-5-27 13:35 | 显示全部楼层
首先祝贺祝福老师,诗学后继有人。

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感谢良言。  详情 回复 发表于 2016-5-27 16:56
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发表于 2016-5-27 13:36 | 显示全部楼层
小小年纪,如此佳作,令人欣喜。
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发表于 2016-5-27 13:39 | 显示全部楼层
点评充满真情教导,鼓励与指正兼之,利进步。

点评

鼓励与指正兼之 一生如是,对你及众多相交未交的诗友皆如是。  详情 回复 发表于 2016-5-27 16:58
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发表于 2016-5-27 13:39 | 显示全部楼层
学习佳作。问好老师!
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