高考辅导题：散曲鉴赏之三十五

黄贻裳

[双调·沉醉东风]春情

　　卢挚

　　残花酿蜂儿蜜脾①，细雨和燕子香泥。白雪柳絮飞，红雨②桃花坠，杜鹃声里又春归。纵有新诗赠别离，医不可③相思病体。

　　【注】①蜜脾：蜜蜂酿蜜的巢房，连成一片，其形如脾，叫做蜜脾。②红雨：比喻落花。

　　③医不可：医不好，治不愈。

　　1.“杜鹃声里又春归”在曲中起怎样的作用？（3分）

　　2.结合全曲，分析诗人是如何抒发春日情思的?（5分）

　　参考答案

　　1．①此句在曲中起承上启下（过渡）的作用（1分）。②承上，总结前五句所描绘的春归之景（1分）；③启下，即景生情，由春归之景而引出最后两句的相思之情。（1分）

　　2.借景抒情（手法1分）。①前五句渲染春景：蜜蜂酿蜜，燕子和泥，柳絮飞扬，桃花飘落，杜鹃声声，营造出细腻缠绵的意境（意象意境1分），②为后文抒相思之情作铺垫。（手法1分）③后两句直抒胸臆（手法1分），表达绵绵的春日情思。（结合曲意分析1分）

郎秀娟

赏学好评！老师辛苦了！敬茶！至深秋的问候！

非子若云

白雪柳絮飞，红雨②桃花坠

真是好对！

非子若云

纵有新诗赠别离，医不可③相思病体。

结的真好！

黄贻裳

郎秀娟 发表于 2019-10-30 20:54
赏学好评！老师辛苦了！敬茶！至深秋的问候！

问好秀娟老师！深秋健康快乐！

黄贻裳

非子若云 发表于 2019-10-31 10:45
白雪柳絮飞，红雨②桃花坠

真是好对！

问好非子老师！深秋健康快乐！

黄贻裳

非子若云 发表于 2019-10-31 10:46
纵有新诗赠别离，医不可③相思病体。

结的真好！

脱口而出的真实情感，令人感动！

史高座

很好，学习。 问好。

非子若云

再来学习！

郎秀娟

黄贻裳 发表于 2019-10-31 19:28
问好秀娟老师！深秋健康快乐！

再来学习，老师辛苦了！敬茶！遥祝开心快乐！