学诗二则

夏爱菊

学诗二则

王继权

      一、善用时代语言：
     随着时代进步，语境的变化，社会用语日新月异。诗词不能停留在唐宋时代的语言环境中，需要求新，弁弃陈腐。因为文学是为时代服务的，需要大众接受。比喻大纛指的是旗帜，此名词已经远离了生活，可能大部分人不知道，写了只能给自己看。目前社会流行的瓶颈、炫酷、公关、粉丝、秒杀、养眼等时代语言，清新活泼，耳濡目染，读者容易接受，又能增加作品的清新度。诗词改革提出求正容变，求正：就是要精通格律。容变：格律不变是硬道理，变在语音溶入现代发音，句式结合现代语境，思维嵌入现代思想。
      二、不可能为可能：
      现实中的不可能，而想象中的可能，就是语不达而意达，是目前格律文体的新诗思维，正在兴起和完善。这是一个拔高创作水平的思路，需要善于运用出奇的手法而制胜，让读者产生通感。如：手中一叠杏花风。担回溪水有蛙声。鞭打枝头月一弯。手是捏不住风的、水是藏不住声音的、鞭是打不到月亮的。但作者这样写，先让语法叛逆，再由思维去链接，我们称它为反常合道。这些诗句浪漫风雅，别开生面，其境况需要从想像中达到。

叶秀嫦

文采风流，文辞精炼！优美流畅！感谢分享。

叶秀嫦

情逸思飘、音韵自成、气畅志远，学习欣赏。

叶秀嫦

构思精巧！通达晓畅！清新雅逸！意境开阔！

叶秀嫦

意象生动，切题入味；蕴藉含蓄，余韵耐品。

扬之水

赞同文中观点。“善用时代语言”关键在于如何“善用”，但是愚不赞同时下还未规范的时髦用语照搬进古典诗词中，应该还是要灵活些。“手中一叠杏花风。担回溪水有蛙声。鞭打枝头月一弯”虽有些新奇感，然而不免散文化用语，倒像是写现代诗。

眉月

拜读佳作，学习受益。

眉月

感谢姐姐分享，祝好！

扬之水

曲律都为笔下耘，千家所谓各纷纷。何曾棺盖今和古，我醉耽歌我醒闻。

扬之水

管瑟声声独自吟，从来暗许不知音。忽见河东狮子吼，震耳风闻胆战心。